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一、“云南教育资源平台”二、“智慧校园”三、“数字互动教室——交互式电子书包”四、“傣文双语数字化开发——双语电子书包”

分享到: 2012年12月13日  来源:文博会官网 

 


项目名称 一、“云南教育资源平台”二、“智慧校园”三、“数字互动教室——交互式电子书包”四、“傣文双语数字化开发——双语电子书包”

项目主办单位 云南省新闻出版局、云南省教育厅、华东师范大学出版社、教育部软硬件协同设计技术与应用工程研究中心、上海华师东方数字出版有限公司
项目建设地点 云南省
建设性质 平台类
项目简述 一、“云南教育资源平台”
整合现有民族文字出版资源,建设集选题策划、生产制作和项目开发于一体,具有较强创意、策划、翻译、出版能力,以出版西南18种民族文字(含双语)出版物为主并辐射东南亚南亚的西南民族文字出版基地,不断满足西南地区各族群众的精神文化需求,逐步建设成为国家新闻出版面向西南“一洋四区”“走出去”的桥头堡。搭建信息服务平台,为企业提供市场供求、版权交易、政策咨询、法律服务、翻译服务等全方位信息服务。加快建设云南版权交易平台。
二、“智慧校园”
为了加快物联网、数字出版新技术在中小学校教育中的应用,改进传统教育模式的种种弊端,推动智慧校园建设,由中科院何积丰院士领衔上海华师东方数字出版有限公司研发的最新成果——智慧校园,2010参展上海世博会;作为新闻出版署与上海市合作重点成果,参展2010年第三次、2011年第四次部市合作会议,目前已在江浙沪示范应用,得到各界人士的一致好评。
智慧校园整体应用系统主要由10个子系统组成,分别是:综合布线系统、RFID物联网感知系统、校园安全防范系统、校园一卡通系统、多媒体数字应用系统、公共服务系统、节能管理系统、信息支撑系统、教育管理系统、学生成长监护系统。

三、“数字互动教室——交互式电子书包”
“数字互动教室——交互式电子书包”是在利用学校现有网络资源(即“校校通”、“班班通”建设成果)基础上,构架的一种全新的教学模式,能真正意义上实现师生互动,提高课堂教学效果、教学灵活性、教学趣味性,减轻学生负担。数字互动教室——交互式电子书包应用系统,系统主要有:数字互动教室教学管理平台,数字教育内容发布管理平台,互动教室授课平台,互动教室备课平台,交互式电子书包、电子书包交互式学习软件开发,交互式电子白板软件系统,智能数字升降式课桌,教师电子讲台等;

四、“傣文双语数字化开发——双语电子书包”
加快新闻出版公共服务体系建设,大力推动内容创新,不断提升出版物的质量和水平,支持出版反映云南民族文化、经济社会建设成果及“一洋四区”国家的经济、文化、历史、旅游等内容的精品力作,出版服务云南省工作大局的汉文与少数民族文字对照的优秀出版物。在西双版纳建立国内第一个双语“数字互动教室——电子书包”学校。

项目建设条件 项目主办方在成立工作组基础上,云南省政府、教育厅、新闻出版局需项目立项,并做出相应规划,联合各方,优势互补、资源共享。

项目实施依据 何积丰院士领衔的技术团队研发的以上成果已在江浙沿海示范应用,并得到国家领导人、央视新闻、人民日、报新华社等主流媒体报道肯定,也是推进教育公平公正优质教育资源全社会共享的教育新模式。
项目前期准备
工作及进展情况 2011年——2012年何院士团队和华师大出版社、华师东方领导与云南省新闻出版局、云南省教育厅进行了多次讨论,沪方领导多次赴云南考察认证,云南方多位厅级领导也赴沪考察认证,进行了充分前期筹划与准备工作。
项目对环境的影响 以上项目均为低碳环保,尤其对造纸及印刷油墨对云南生态、环境破坏影响的改观具有重大的历史意义。
资金估算及资金筹措 投资估算:一期1000万,二期3000万,三期5000万。
资金筹措:自筹与政府配套支持
初步经济效益分析 一、“云南教育资源平台”
云南省教育资源平台旨在云计算时代下构建数字教育出版的新模式。该模式拟充分发挥云计算技术规模大、虚拟化、可靠性高、通用性好、可扩展性强、可实现按需服务及成本低廉的特点,将信息服务平台,为企业提供市场供求、版权交易、政策咨询、法律服务、翻译服务等全方位信息服务及最终用户整合起来,打造完整的数字教育产业链,合理优化产业链各方的工作/使用流程及利益分配模式,最终实现数字教育的转型。这将为我国数字教育、出版产业的数字化转型提供有力的技术及业务实践方面的支撑。
本项目拟建立完整的、可持续发展的数字教育资源平台,整合行业资源,建立上下游产业链,构建数字教育资源生态环境,实现多对象(出版社、作者、学校、教育机构、教师、读者等)、多平台(数字教材出版平台、性格能力测试和学业能力诊断平台、教育应用发布平台)、多产品(适应各种终端的数字教材及数字化教学应用等)的多元化盈利模式,将推动数字化教育服务产业的发展和壮大,取得重大的经济效益。
本项目平台的盈利模式如下:
1、数字教材出版子平台授权
本项目中的数字教材出版子平台可以作为独立的工具类产品授权给全国各教育出版社、学校、教育培训机构等对象进行数字教材、教学资源等产品的编撰、出版工作。计划以收取年费的形式向出版社或教育机构提供与本出版平台相关的各类服务。
2、性格能力测试和学业能力诊断平台授权
性格能力测试和学业能力诊断平台主要面向学校、教育培训机构等对象,与其自身的教学系统接轨,提供个性化的性格能力测试和学业能力诊断的内容和功能服务。用户可以单独购买某个测试模块,也可以支付年费的形式购买整个子平台进行使用。
3、 教育应用发布平台开放使用
教育应用发布平台计划面向所有类型的用户进行开放式的内容发布及购买服务:
(1)内容提供商(如全国各大教育出版社,教育培训机构,甚至作者本人等)能够在本平台上发布自有产品供用户购买;
(2)学校、教育培训机构等可以在本平台上实现教学资源的采购;
(3)个人用户可以在本平台上自由定制并购买个性化的教学资源。
项目平台拟经过3年的建设,达到服务百万用户规模,并成功实现收费机制。预计项目建成后的第5年实现每年过千万的销售收入。

二、“智慧校园”
打造高档、精致、拔尖的学校,实现“省内领先、国内一流、面向世界”的办学目标,在数据充分收集的基础上,每一位学生的生活、学习活动会全方位处在学校的关怀之下,甚至在校园之外,学生、教师、家长都将处在信息的无边际互动中;教室内外的自由学习、触摸自然、随处阅读、师生无界、低碳校园……这些学校理念在智慧校园的支持下将得到有效实现。
第一期在云南省建设10个智慧校园应用示范工程;第二期在总结应用示范工程成功经验基础上,在各州市地区推广应用。第三期在全省推广应用。
在项目执行期内,实现产值5-8亿,实现利润近亿元。

三、“数字互动教室——交互式电子书包”
1、提供数字教室电子书包解决方案
2、课件制作
国家规定中小学生课外阅读小学生总量不少于145万字,中学生不少于260万字。
调查显示中小学生阅读课外书占课外时间30.5%,中国家长为孩子教育支出占家庭的三分之一以上。我们将大量优秀的教辅书及课题制作成数字课件传输到电子书包,以低于市场传统书近五分之一不到的价格给学校、家长、学生,不仅减轻了家长经济负担,而且免除了家长、孩子到各大书店奔波之苦,节省了宝贵时间。
3、互动收费
传统的教科书看不懂或做不下去,在家里父母也帮不上忙,我们的数字教室公共交互服务平台,学生可以随时上线寻求帮助,并有自动打分系统。给予各种解题方案。
4、名师远程实时讲堂
中国著名的特级教师资源很少,要通过关系到名师家里家教也不是容易之事。我们把语、数、外等课程名师用视频方式让全国无数享受不到名师资源的中小学生在数字出版形式上享受到更好的教育。
项目建设分三期进行,第一期在云南省建设一个“基于数字互动教室的数字出版平台”应用示范工程;第二期在总结应用示范工程成功经验基础上,在各州市地区推广应用。在项目执行期结束后一年,即第三期在全省中小学校中推广应用。
在项目执行期内,实现产值3-5亿。

四、“傣文双语数字化开发——双语电子书包”
本项目拟经过3年的建设,大力推动内容创新,不断提升傣文出版物的质量和水平,支持出版反映云南民族文化、经济社会建设成果及“一洋四区”国家的经济、文化、历史、旅游等内容的精品力作,出版服务云南省工作大局的汉文与少数民族文字对照的优秀出版物。伴随着电子书包项目的飞速发展,傣文数字化教材及配套傣文数字教学资源的从试运行阶段逐步过渡到收费阶段,达到服务100万用户规模,如按100元/年,年收益可达到1亿元。
合作方式 合作
联系方式 联系单位:云南省新闻出版局
联系人:王英芳
联系电话:13708877921
传真:4110376
电子邮件:wyf12361@163.com